Herramientas SIG para Arqueología y Gestión Cultural

Este módulo introduce a los participantes en el uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) como herramienta fundamental para la investigación arqueológica y la gestión del patrimonio cultural. Se abordan los conceptos esenciales de cartografía, tipos de datos geoespaciales, principios de representación, escalas, simbología y proyecciones, enfatizando su relevancia para el análisis y documentación del patrimonio.

Asimismo, se realiza una introducción práctica a QGIS, explorando la interfaz, carga de información, visualización, edición de datos y ejecución de procesos básicos de análisis espacial y geoprocesamiento. El módulo incorpora un componente aplicado mediante un estudio de caso basado en el Modelo de Datos del ICANH, permitiendo comprender las fases institucionales de registro, diagnóstico, prospección, implementación y ajustes del PMA. Finalmente, se trabajan metodologías de captura de información en campo, integración de encuestas georreferenciadas y construcción de cartografía temática final, articulando teoría y práctica para el ejercicio profesional.

Metodología

Este curso hace parte del Diplomado Modular en Sistemas de Información Geográfica aplicados a Arqueología y Gestión Cultural y puede tomarse de manera independiente o como uno de los módulos del programa completo. Durante el mismo, los estudiantes recibirán una formación práctica y progresiva en Sistemas de Información Geográfica (SIG) para la arqueología y la gestión del patrimonio cultural, y herramientas prácticas que pueden aplicarse de manera inmediata en diversos contextos profesionales. Este se desarrollará bajo una metodología teórico–práctica con enfoque aplicado:

Clases magistrales guiadas para la comprensión de conceptos fundamentales de SIG y cartografía.Sesiones prácticas en QGIS, orientadas al manejo de datos vectoriales, simbología, edición y geoprocesamiento.Talleres de captura de información, utilizando herramientas como Avenza Maps y QField, así como fuentes abiertas.Integración de datos de campo y elaboración de encuestas georreferenciadas, con posterior análisis en QGIS.Estudio de caso aplicado del ICANH, abordando fases de registro, diagnóstico, prospección e implementación del PMA.Trabajo final aplicado, donde cada participante formulará, desarrollará y presentará un mapa temático completo.El aprendizaje se soportará en ejercicios guiados, discusión de experiencias reales y acompañamiento permanente del instructor.