Correo Electrónico
DNINFOA - SIA
Biblioteca
Convocatorias
Identidad U.N.
Preparación para exámenes internacionales TOEFL & IELTS - G4
This course is designed to prepare you for the TOEFL & IELTS exams within a dynamic and strategic academic scenario. This preparation course is made of intensive lessons focusing on key academic skills needed to pass the exams successfully. Whether you are preparing to work or study in an English speaking country, the TOEFL & IELTS course is the perfect choice for you. This course aims to provide one-to-one and ongoing support to further enhance your existing language skills as well.
En el marco de la educación para el bilingüismo en Bogotá y en respuesta a la normativa vigente del MEN que propende por la enseñanza de la lengua extranjera en el ámbito de la educación superior decreto 1295 de
2010 y NTC 5580, se considera vital que universitarios y profesionales de diversas ramas del saber acrediten un nivel superior de competencia comunicativa en inglés en situaciones profesionales reales y cotidianas. El curso de preparación para los exámenes TOEFL® Y IELTS® es una propuesta pedagógica práctica que permite a universitarios y profesionales obtener los mejores resultados en dichos exámenes. Los estudiantes logran perfeccionar y consolidar las herramientas necesarias para desempeñarse eficazmente en el ámbito académico internacional.
- Analizar a profundidad los módulos de los exámenes con el fin de determinar que pretende evaluar cada módulo.
- Desarrollar a profundidad las habilidades de escucha y lectura con el fin de que los estudiantes resuelvan con certeza y correctamente los ejercicios de estas secciones del examen.
- Desarrollar a profundidad las habilidades de escritura y conversación con el fin de que los estudiantes se desempeñen de la mejor manera en las pruebas de escritura y se expresen con seguridad y precisión en la
entrevista personal.
- Desarrollar habilidades eficaces de estudio y de investigación con el fin de complementar su formación integral comunicativa en la lengua inglesa.
- Fomentar una cultura de autonomía a través del uso de herramientas multimodales y de consecución de logros semanales para asegurar el resultado requerido en los exámenes.
- Generar dinámicas pedagógicas que le permitan a los estudiantes identificar sus fortalezas y debilidades en cada módulo de los exámenes.
- Brindar estrategias para fortalecer la capacidad de los estudiantes para manejar presiones externas a los exámenes per se tales como: el manejo del tiempo, el estrés, la frustración, la falta de concentración.
- Generar una percepción general de confianza en los estudiantes a través de actividades pedagógicas dinámicas de tal manera que pueden obtener el resultado requerido en los exámenes.
idioma.
Es indispensable acreditar 120 horas de formación en inglés previas.
TOELF
1. Learner strategies.
Diagnostic test Building skills: Feedback on diagnostic test.
Reading: Meaning from context, connection of ideas, making inferences and drawing conclusions.
2. Building skills.
Speaking: Pronunciation, stress patterns, linking words, cohesion.
Personal preference talk.
Integrated tasks.
Practice Campus situation task & academic task.
Writing: Cohesion & Coherence.
Organising and writing developmental paragraphs. Independent &Integrated writing tasks.
3. Building skills.
Writing: Cohesion & Coherence.
Organising and writing developmental paragraphs. Independent &Integrated writing tasks.
Speaking: Pronunciation, stress patterns, linking words, cohesion.
Personal preference talk.
Integrated tasks.
Practice Campus situation task & academic task. Complete speaking tasks 3 to 5.
Listening: Understanding natural speech, connections, Identifying topics, details, making inferences and drawing conclusions.
4. Organising and writing developmental paragraphs.
Independent &Integrated writing tasks (draft sessions)
Building skills Reading: Purpose & schematic questions.
Listening: Focus on connecting content, attitude and fiucntion.
Speaking: Pronunciation, stress patterns, linking words, cohesion.
Personal preference talk.
Integrated tasks.
Practice Campus situation task & academic task.
Complete speaking tasks 4 to 6
Writing: Cohesion & Coherence. Organising
and writing developmental paragraphs.
TOEFL MOCK EXAM
5. TOEFL WRITING AND SPEAKING WORKSHOPS
6. Mock test.
7. Mock test & Feedback.
IELTS
8. Format module and versions of the IELTS.
Speaking and Writing band descriptors.
Listening sample tasks (Sentence Completion)
Reading sample tasks (multiple choice, short-answer questions, sentence completion)
Writing sample tasks (Describing charts)
Speaking sample tasks (Part 1: talk in depth about yourself, family, job, studies, home, family and a wide range
of everyday topics)
Grammar workshop.
9. Listening sample tasks (multiple choice, short answer questions, sentence completion)
Reading sample tasks (notes/summary/flow-chart/table completion, labelling a diagram)
Writing sample tasks (Describing the stages of a process, an object, an event, how something works) Speaking sample tasks (Part 2: tasks cards, one-two minute indepth talk, plus rounding off questions)
Vocabulary for IELTS workshop
Writing sample tasks (Describing charts)
Speaking sample tasks (Part 1: talk in depth about yourself, family, job, studies, home, family and a wide range of everyday topics)
Grammar workshop
Vocabulary for IELTS workshop
10. Listening sample tasks (labelling a diagram/plan/map, classification, matching)
Reading sample tasks (classification, matching, choosing suitable paragraph headings from a list, identification of
writer’s views/claims _ yes, no, not given- or identification of information in a passage _ true, false, not given)
11. Writing sample tasks (Presenting a solution to the problem, present and justify and opinion, compare and
contrast evidence and opinions)
Speaking sample tasks (Part 3: discussion of a wide range of social, cultural issues 4-5 minutes)
MOCK IELTS EXAM
12. IELTS WRITING AND SPEAKING WORKSHOP
13. Mock test.
14. Mock test & Feedback.
